친구의 연필을 빌렸다가 잃어버린 책임은 누구에게 있을까?
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친구에게 빌린 연필을 잃어버렸다면 어떻게 해야 할까?
수업 시간, 지훈은 연필을 가져오지 않았다는 것을 알게 되었습니다.
그래서 옆에 앉은 친구 민지에게 말했습니다.
“연필 좀 빌려줄 수 있어?”
민지는 잠시 고민하다가 연필을 빌려주었습니다.
수업이 끝난 뒤—지훈은 연필이 없어진 것을 알게 되었습니다.
“어? 어디 갔지…?”지훈은 연필을 찾았지만 끝내 발견하지 못했습니다.
민지가 말했습니다.
“그거 내가 아끼는 연필이었는데…”
지훈은 미안한 마음이 들었습니다.
이 워크북은 정답을 맞히는 것이 목적이 아닙니다. 아이가 상황을 이해하고, 스스로 판단의 이유를 말해보는 과정에서 사고력이 자랍니다.
아이가 스스로 이유를 설명하는 순간,사고력은 훈련되기 시작합니다.
이건 문제집이 아닙니다.생각하는 연습 1회분입니다.
내 것이 아니더라도, 내가 빌려서 사용한 동안에는 책임이 생긴다는 것을 배웁니다. 작은 물건 하나에도 책임이 따른다는 감각을 익힙니다.
민지가 “아끼는 연필”이라고 말한 장면을 통해, 물건의 값보다 상대의 마음이 더 중요할 수 있다는 것을 생각하게 됩니다.
중요한 것은 실수 자체보다, 그 다음에 어떻게 말하고 어떻게 행동하는지입니다. 아이는 책임 있는 선택이 무엇인지 고민하게 됩니다.
빌리고 사용하는 과정에서 책임이 어떻게 달라지는지 자연스럽게 이해하는 데 도움이 됩니다.
실수 자체보다, 그 뒤에 어떤 태도를 보이는지가 더 중요하다는 것을 생각해볼 수 있습니다.
단순히 맞고 틀리는 문제풀이가 아니라, 스스로 판단하고 이유를 말하는 연습에 적합합니다.
하루 10분 정도의 짧은 시간 안에도 충분히 의미 있는 대화를 나눌 수 있습니다.
아이가 직접 생각을 적고 자신의 판단을 완성하는 구조입니다.
함께 대화할 수 있도록 핵심 질문이 함께 제공됩니다.
실제 법 개념과 판례를 기반으로 신뢰도 있게 구성되어 있습니다.
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